义务教育工作自查报告

时间:2023-03-18 16:30:18
义务教育工作自查报告11篇

义务教育工作自查报告11篇

在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的义务教育工作自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

义务教育工作自查报告1

xxx小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓,学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下:

一、基本情况。

学校占地面积19675平方米,现有31个教学班,在校学生20xx人,班均额67人。教职员工105人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人,39名教师在省市优质课竞赛中获奖。

学校招生服务范围涉及皇城门社区、莫愁湖社区及子胥台社区部分街道。随着政府对教育投入的增加,学校的办学环境不断改善,软、硬件建设都得到了长足地发展。学校严格按照市教育局招生计划搞好招生工作,严禁择校。一年级新生招生严格按教育局要求严把关;转学经学校核实确属我校服务范围后,经基础教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%,辍学率为0。

二、完成工作情况

(一)领导机制

我校根据上级制定的义务教育均衡发展规划,成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了合理的分工,做到各项工作有人抓,各项工作有人管。同时,建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席 ……此处隐藏26569个字……德建设中达成完美的吻合,我们作了较新的尝试。

我们在开展特色放飞系列活动的同时大力挖掘特色文化内涵,画特色、做特色、放特色,学校活动因特色而多彩;写特色、谈特色、品特色,校园文化因特色而丰富。建特色文化走廊、做特色电子博物馆、提炼班训、校训等等,校园文化建设在“特色文化”的引领下,教师、学生因特色而更灵动,学校也因特色而更有品位。

“特色文化”的构建,带给学生的是自信与拼搏;带给教师的是团结与奉献;学校领悟的是创新与发展。去年的9月17日,在全市的科普日宣传展中,我校的特色文化应邀参加与展览。今年4月3日市电视台到我校开展的“孝园亲子”活动中展示的特色文化在xx教育电视台播出后,受到了社会的一致好评。我们在特色文化建设的基础上我们再深入开展班级特色文化建设,打造特色班级,以书香班级、卫生班级、文明班级、文艺班级、温馨班级等形式积极倡导优秀文化的形成。正是因为有了这种优秀文化对人的影响和教育,我校才形成了教风正,学风浓的学习氛围。可以说,良好的校园文化氛围夯实了教育均衡发展的文化基石。

(二)不断改善办学条件,优化校园环境,为教育均衡发展提供有力的物质保障。

政府不断加强对教育的投入,为学校办学条件的改善提供了有力保障。我校一次规划两期建设,现已建成教学楼4500平方米,宿舍楼3500平米,餐厅750平米及厕所、大门300余平米,总计建筑面积约9000余平米,已投资1300余万元,现在正在施工的是300米环形塑胶操场和小型足球场及校园绿化工程,大约160余万元。20xx年我校预算内教育拨款为1300多万元,20xx年我校预算内教育拨款为200多万元,20xx年生均公用经费530元,比上年增长均高于全省平均水平,且逐年增长。

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