大学生社会实践报告【荐】
在生活中，报告使用的次数愈发增长，其在写作上具有一定的窍门。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编整理的大学生社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生社会实践报告1每一个从西部回来的人都会有不一样的感触，从而不一样的对待生活，大学生社会实践报告-西部的重担谁来扛。西部的空间是不一样的空间，没有去过的人是不能明白的；西部的感受是不一样的感受，没有去过的人是不能体会的；西部的发展之路更是一条不一样的路，没有去过的人是不能想象的。
有幸去了内蒙，有幸看了西部，在内蒙固阳职业高中座谈时，固阳县教育局副局长曾问到，如果让你们来西部发展，你们会来吗？在坐的农大的学子们都愣住了，是啊，从固阳的一个个村子走过，一户户人家看过，所有的人都被这里的一切震撼着，可是提到这个敏锐的话题时，大家都开始犹豫了。
有人说自己所学的专业既不是农科类也不是师范类，对西部的发展起不到任何的作用；有人说西部那个地方存在太多问题，去两年见识一下、体验一下可以，如果长期在那里甚至呆上一辈子是不可能的；有人说自己学的专业只能在大城市，起码是发达一点的城市才能发挥潜能，去了西部简直是无所适从，社会实践报告《大学生社会实践报告-西部的重担谁来扛》。可是，作为一名大学生，谁又能真真正正的为她想一下呢？
在固阳县忽鸡沟下乡时，有一户人家告诉队员，他家去年
年颗粒无收，原因就是他家施化肥不当 ……此处隐藏23615个字……1、了解企业财务会计报告编制机构的设置和职能；
2、了解企业财务会计报告的类型、内容、编制要求、目的和意义；
3、了解获取企业财务会计报告的途径；
4、掌握如何阅读财务会计报告，了解企业的性质、行业类型、规模大小、主要经济活动等有关企业基本情况的信息；
5、通过阅读企业的财务会计报告，掌握如何获取企业的财务状况、经营业绩、经营能力和未来发展趋势等信息；
6、掌握企业财务状况、经营业绩、经营能力、未来发展潜力和前景的分析评价方法。
实际步骤
1、讲师介绍中国企业财务会计机构的设置、职能、主要工作内容和工作步骤等。；（20分钟）
2、讲师介绍中国企业财务会计报告的类型、重要内容、编制目的、意义、要求和获取途径；（30分钟）
3、导师选择一两家企业的年度财务会计报告作为评价分析案例，讲解、讨论、总结如何获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、经营能力、发展能力等信息，如何进行快速分析评价；（100分钟）
4、学生自行获取企业年度或中期财务会计报告或其他形式的财务会计报告，阅读分析，获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、经营能力和发展能力等信息，进行初步分析评价，撰写阅读分析报告。（150分钟）
实践总结与评价
1、导师审核学员撰写的阅读分析报告，根据其对企业基本情况的介绍是否完整、准确，对企业财务状况、经营业绩、运营能力、发展能力的评价是否恰当，评估实战成果；
2、实战成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级；
3、教官要对实战中发现的问题进行总结、梳理和分析，并以适当的方式反馈给学员，确保实战教学质量。
