学生党员自我批评发言稿

学生党员自我批评发言稿

在现实社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的学生党员自我批评发言稿，欢迎阅读与收藏。

敬爱的党组织：

民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。根据这次的党总支的精神，我在这里认真做批评与自我批评。

从成为正式党员到现在已经有快半年的时间了。在这半年里，在党组织的关心支持下，我圆满的完成了党组织交予的各项任务，但这过程中也凸显了我很多的问题。同时在此前参加的党总支的民主生活会上听取其他同志的发言中也更让我发现了自身存在的些不足。我对自己进行了深刻的反省，现我结合个人半年来的情况、从现存问题、原因分析、努力方向三个方面做出汇报：

一、现存问题

1、 思想被动

以前大一大二时，课表几乎排满、时间严重匮乏下依旧对工作充满着干劲，现在大三了，课程时间松下来了，工作也并不是很多，作为一名正式党员同志，但却在思想上产生了懒惰懈怠情绪。对于工作事物，听从安排多了，参与讨论少了，应付心态多了，主动思考少了。完成了自己被分配的任务，就像事不关己了。专业课学习的分组演讲上，简单做好了PPT就不在多问了，准备的得不充分就使得质量不高。听着也无心，就容易带坏了风气。

2、做事拘谨

“呵呵，可是我们好像还什么都不会诶

“恩?怎么可能，你们不是有社会实践吗?”

“有是有，但主要目的不是实践而是玩。”就拿现在备受关注的留守儿童来说吧。很多学校都安排了类似的活动，我们学校也不例外。但是扪心自问一下，真正想从心里给这些儿童送点关爱的又有几个?他们并不想真正花点时间与这些儿童进行交流，只是认为那里的风景可能会很好。怎么办呢?前面的素拓分可是很诱人的。干脆叫谁的弟弟或妹妹来扮演留守儿童吧。这个主意确实不错，还能培养演技。(还好只是个别同学的馊主意，但愿能被扼杀在萌芽阶段)

综上所述，工作的事还是自己琢磨着怎么办吧。事实上，把该学的知识和证书一并带上不是很好吗?用我们学到的知识来为社会作出一点贡献不是能更好地体现知识的价值吗?

看，像我这样就是典型的不对了——总是哪壶不开提哪壶。总不能专挑毛病进行批判吧，怎么说也是一个堂堂正正的大学生，其它方面没有什么什么特殊贡献，在消费促进经济增长方面还是功不可没的。现在哪个消费领域没有大学生?保守点的回答应该是没有吧。总之，大多数的大学生是自己赚的少花得多。做不到这一点的绝对算得上人才。当然了，学生嘛，应该以学业为重的，赚钱是以后的事，现在不会也没有错。但是，在学校里花了钱又没学到什么东西就是我们自己的错了。

作为一名大学生，我真的很想对自己赞美一番，可我亦害怕同学们讥笑我的赞美之词都是虚伪。因此，在广大知荣辱的劳动人民面前我只能如是所述了。只是一己之见。如有大学生朋友看后，打从心里觉得我是在胡编乱造的话，希望能够帮忙矫正，本人不想就这样把大学生形象歪曲定型了。也希望社会各界能够暂时容忍我们的不足，并帮助我们更好地改进。