讲话稿

关于讲话稿

在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编整理的关于讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

当我们在悠闲的看电视时，时间随着电视节目的声音，无声无息的飘走;当我们在街上闲逛时，时间已随着我们的脚步流走;当我们在聊着QQ听着歌时，我们有没有想过时间已过去多少。这些的一切，以将成为历史，而此刻我们在干什么?有人在朗朗书声中度过;有人在哀怨中度过;有人在挥汗如雨的赛场上奋勇拼搏;有人在凉爽的微风中打闹嬉戏。但又有没有想过，自我浪费过多少光阴，珍惜过多少的青春。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是用金钱是买不回来的，昨日以成为历史，但不会记载史册。时间是无色的无声的，你不能够抓住她，更不能让她停止但你能够把握她，能把她“记”在你的心里。她既是无情的，也是有情的，她对会珍惜她，把握她的人倍加帮忙。她会对她浪费她的人，无情，冷漠。但在“昨日”里，她会在辛勤的汗水中凝结成幸福的“结晶”送给“今日”;她也会在懒惰和不思进取中凝结成的后悔的“结晶”丢给“今日”。所以我们把握自我就是把握青春!

“昨日”以一去不复返了，可是你收到来自“昨日”的结晶了吗?把握自我就是把握今日，你做好自我的今日了吗，你为自我的明天做准备了吗?若你问心无愧的说：“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我，若你无从回答。你必在自我的“ ……此处隐藏10605个字……15

“我们都是一个班的，有福同享，有难同当。”小军跟着做起来上下蹲。

所有人都惊呆了，明明教官罚的只是小明一个人，小军这是自讨苦吃！对于一个敢大声跟教官顶嘴的只见过几天面的同班同学，他竟已经有如此强烈的团队意识——可是没有人跟随他，教官质问语气中也满是不屑：“这种人你不值得与他承担职责！”然而小军并没有停止几百次的上下蹲，只是再重复了一遍他的话：“我们是一个班的，有福同享，有难同当。”小明没有再反驳，脸上流着的也不知是汗水还是泪水。

20xx年8月28日，他们真正认识对方的这一天，还有这句刻骨铭心的话，本该是他们这对好朋友最好的回忆，但它给我也留下了震撼。

有福同享，有难同当。这是一个团结的团体该有的理念，然而，说的简单，又有多少人真正能够做到呢？在同学获奖的时候，你有用尽力气鼓掌给他最真挚的祝贺吗？在同学落后的时候，你You给他最大的鼓励给他肯定的微笑吗？在班级落后的时候，你要化悲愤为力量为班级出谋划策吗？在班级获奖的时候，你有满心喜悦而欢蹦乱跳吗？

扪心自问，你有吗？你有吗！

不管别人有没有，可是我一向在努力。班里的卫生情景不容乐观，教师在寻找自愿的同学帮忙监督，可是几乎没有人愿意，我一向在纠结要不要当，毕竟兼顾了其他工作，自我的学习效率又不高，对自我还有一点点自私。教室里仅有班主任苦口婆心的劝导，还不见有人举起自我沉重的手示意要去，我把脸侧向窗外，想到人不能死读书，经验还是要多多积累，又想起小军的那句话：“我们是一个班的，有福同享，有难同当！”我和几个女生都不约而同的地举起了手——她们也记得这句话吗？

这个声音好近又好远，它在279天前，也在我的心田，它将会陪伴我一生，指引我方向。