大学活动策划

精选大学活动策划集锦6篇

背景：周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况，我们班将要举办一次创新设计大赛，以此来活跃同学们的思维，增进班级凝聚力和同学之间的交流沟通。

活动名称：143班班级吉祥物创新设计活动

活动时间

活动地点：校园湖边

第一组织者：赵利蕊

第二组织者：李世阳 张真真 张殿洋 刘国庆

活动流程：1.有宣传委员在班内作动员工作，号召大家积极参与，热情投入到此次活动中来。

2.有生活委员准备活动中所需的纸张 笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。3.有组织委员组织大家设计出自己的作品，以及作品的介绍和象征意义。4.有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品，并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。

注意事项：1.每位同学都要参与进来。

2.希望是自己或和其他人共同设计的作品，不支持抄袭。

活动名称：

游戏促交流

活动目的：

大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

活动简介：

本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更 ……此处隐藏3828个字……b.活动的影响不够大，没有达到预计的效果

解决方案：

1活动前：

a.努力弄经费，若经费过少可通过干事们工作为活动弄经费

b.扩大影响，青志协所有干事也应积极向同学，室友，朋友推广

c.尽量将手语培训课安排到大部分同学空闲时，若有同学无法到场，事

后可找该同学空闲时请一位干事为其补课

d.若遇到厌烦者可尽量向其讲手语学习的好处，并尽量使课程有趣，比如可在学习中让学习者用手语交流

2活动中：

a.遇到有志愿者无法到场时，若人数少，影响不大则按原计划进行活动；若人数多，影响大则抽调有空闲的志愿者

b.在手语培训时也应将去聋哑学校的具体位置及到达方式告知志愿者，干事等，并每组干事中尽量配有本地人或熟知路的人，也应让不熟路的干事有空时自己去了解路线，比如自己先去一次或上网查询

c.有遇到较自闭的孩子时，要先交流，让孩子的心渐渐接近他并同他熟悉，若孩子抵制过强则顺其心愿，但活动时尽量照顾该儿童，循序渐进

d.活动前要准备一些临时医疗用品如止血药，创可贴等，严重是要及时就医

3活动后：

a.培养出志愿者极大热情与义务感，在平时开会，值班时也要不时提醒以保持热情

b.让志愿者对外尽力传播关爱残障儿童的思想并在以后的时间当中也要尽量多的举办该种活动以保证较大范围接受该思想

五、活动对象：聋哑学校的学生．

六、活动负责人：办公室

七、活动参与人：1办公室等青志协干事

2全校有意向的志愿者

八、活动时间：九月到十二月

九、活动地点：聋哑学校