有趣的活动策划

时间:2023-01-10 02:12:48
关于有趣的活动策划汇总九篇

关于有趣的活动策划汇总九篇

有趣的活动策划 篇1

活动目标:

1、在感知故事的基础上,激发幼儿大胆想象及表述帮助小动物变废为宝的办法。

2、萌发幼儿变废为宝的意识。

活动准备:

各种废旧材料做成的东西布置成奇妙商店,桌面教具,若干废旧材料。

重点:

理解故事

难点:

合理想象,并能用较完整的语句大胆表述自己的想法。

活动过程:

操作要点

参观“商店”

引 起 兴 趣

1、带领幼儿参观“奇妙商店”。

2、介绍故事名称。

1、教师边讲故事边演示桌面教具,插问:

(1)大象伯伯把小猪的西瓜皮变成了什么?西瓜皮还能变成什么有用的东西?

(2)大象伯伯会把酸奶瓶变成什么有用的东西?

讲 述 故 事

感 知 理 解

2、讲完故事提问:大象伯伯为什么要开这个“奇妙商店”?

教师小结:大象伯伯开了“奇妙商店”后,小动物们再也不乱扔废物了,这样做保护了小动物周围的环境,而且小动物们把废物拿到“奇妙商店”大象伯伯还能把它变成有用的东西。

1、 想 象 创 造

能 力 迁 移

创设情境,看看讲讲小动物拿来的废物。

2、提问:你帮助小动物把废物变成什么有用的东西?(幼 ……此处隐藏7481个字……──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外

(3)介绍:

歇后语两部分之间有间歇,说的时候往往只说前一部分,把后一部分(真意所在)隐去,让听的人去猜测,所以叫歇后语。以上六组是谐音性歇后语,借助同音或音近的联系,产生俏皮风趣的表达效果。

(4)猜一猜:以下四组都是谐音性歇后语,看哪一小组猜得又对又快?

A 一连三座庙── B 石头蛋腌咸菜── C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──

(5)宣布答案:A 妙(庙)妙(庙)妙(庙);B 一言(盐)难尽(进);C 名(鸣)声在外; D 自我吹嘘(须)

(6)通过前一阶段的学习,每个小组都搜集了不少谐音性歇后语,哪一组先来出题?

(7)小结:歇后语是中国文化不可缺少的一部分,我们应该好好继承和发扬。

2.谐音笑话

(1)读一读。

(2)交流:看了笑话,你有什么感想?

(3)小结:汉语同音字多,不能随意乱用,否则会成为笑话。

(4)讲述:前一阶段搜集到的谐音笑话。

三、汉字的起源

1.指名讲述:《仓颉造字》的故事。

2.介绍:“仓颉造字”是一个传说。其实,汉字不可能是由仓颉一个人创造的,也不可能是在一个时期创造的。很多人都参与了这项伟大的创造活动。

3.交流:关于汉字的起源,还有许多传说呢。哪一组给大家讲一讲?

4.一个汉字,就是一个故事,默读《“册”“典”“删”的来历》。你还知道其它汉字的来历吗?

5.以小组为单位介绍。

6.认读课后的十个生字。

四、畅谈收获 本次综合实践活动。

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