数学教研组活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的数学教研组活动方案,希望对大家有所帮助。
数学教研组活动方案1一、指导思想
根据校教导处工作要求,以追求“有效教研”为目标,以课题研究为抓手,提升教研组的活动质量。重视备课、上课、听课、评课、教材分析等基础性工作,加强教学常规,提高课堂教学有效性。以提高教师素质为本,努力建成学习型、研究型的教师团队,使教研组成为教师成长的培训基地,教学改革的实验基地。
二、基本思路
1、深入学习《课程标准》和有关教学理论专著,拓宽教学视野,开放教学心态。
2、敞开教室大门,注重常态,加强课例分析与反思,在团体互助、专业引领中提升课堂教学水平。
在课堂教学方面能关注学生的学习过程,努力体现新课改理念。具体反映在以下几个方面:
(1)关注三维目标,做到具体、适切。
(2)重视探索,注意让学生经历与体验知识发生与发展的过程。
(3)重视数学思想方法的渗透.
(4)精心设计练习,注意突出作业的针对性与变式性。
(5)积极探索当前应用题教学的策略研究。
在课堂教学方面需改进的方面:
(1)要从学生的原有基础和认知规律来组织和实施教学过程。< ……此处隐藏8756个字……丰富自身的文学基奠。做到每人每学期订阅一份教育刊物或教育图书。
3、每人精读一至两本教育专著,做好个人读书笔记。
4、每学期撰写一篇教育教学论文或随笔(不少于20xx字)。
五、参加人员:全组教师
六、教研组读书活动机构
组长:夏雪莲
成员:魏伟张清波
七、活动安排
本次活动共分四个阶段进行。
第一阶段(20xx.6—20xx.9)准备阶段
1、制定方案
2、建立机构
第二阶段(20xx.9—20xx.12)探索阶段
1、建立教研组教师读书制度
2、制定专业成长读书计划
3、建立教师读书成长记录册
4、以考研组为单位组织教师开展读书活动
5、定期交流读书体会
第三阶段(20xx.1—20xx.9)创新与提高阶段
1、建立教师、教研组读书博客,撰写读书心得,教学反思与教育日记等。
2、开展教师“读书沙龙”、“读书报告会”、“读书演讲会”、“读书征文”等活动,促进教师读书向纵深发展
3、收集、整理教师教学论文、教学案例、教学设计、教学反思、教学随笔与教育日记,定期交流教师读书心得
4、开展“师生共读”、“亲子共读”等活动,扩大教师读书外延,实现教师读书成果的转换
第四阶段(20xx.10—20xx.12)总结与成果展示阶段
1、读书成长记录册展示
2、教师、教研组读书博客、自制课件评比
3、上交教学论文、教学反思、教学随笔和读书心得
二00七年六月十五日