【必备】活动方案集合四篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1按照市委统一安排，结合“七一”建党节点和体育工作实际，7月4日机关支部主题党日活动如下：
1、开展革命传统教育活动。7月4日(星期一)08:30，机关党员干部和局属单位班子成员在体育馆集中乘车到团风杜皮烈士纪念馆参观，引导党员干部缅怀先烈，铭记历史，增强干好本职工作的责任感和紧迫感。
办公室：负责联系车辆、就餐、门票等;
政工科：负责人员通知、现场衔接等。
2、开展主题党日规定动作系列活动。14:40分，主题党日活动。全体党员奏唱国歌、佩戴党徽、重温入党誓词、党员现场缴纳党费、诵读党章、学习党规党情、知识测试。
主持人：机关支部书记陈明喜
责任科室：办公室、政工科
3、开展“党在我心中”演讲比赛。15:30，组织开展“党在我心中”演讲比赛活动，增强全体党员敬畏组织、敬畏党纪、敬畏先烈意识，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用。市直全体在职党员干部参加观摩，活动现场抽签确定选手出场顺序，现场评分发奖。
主持：汪组长
议 程：1、选手演讲
2、现场评分、发 ……此处隐藏1140个字……感知比较食物
活动目标
感知鸡蛋、虾等生、熟食物。
活动准备
1．生鸡蛋、生虾若干。
2．电饭煲。
活动过程
1．让托儿观察并说说未煮熟的食物(鸡蛋要去壳打在碗中)。
2．让托儿猜猜看，鸡蛋和虾煮熟后会是什么样子。
3．煮熟食物，让托儿观察并品尝。
4．尝试说出生熟食物不同的颜色和形态。
活动三：认识萝卜、青菜
活动目标
1．知道萝卜和青菜都是有营养的蔬菜，能分辨红和绿两种颜色。
2．发准“萝”(luo)、“卜”(bo)的音。
活动准备
1．教师上课用的大围兜。
2．萝卜、青菜、小卡片若干。
3．红萝卜、绿青菜实物及红房子、绿房子。
活动过程
1．教师围上围兜，兜里装着萝卜、青菜，引出红萝卜和绿青菜。
2．观察并说说萝卜和青菜的颜色、样子，知道萝卜和青菜都可以吃，它们都是有营养的蔬菜。
3．送红萝卜、绿青菜回家，帮助托儿分辨“红”、“绿”两种颜色。
活动四：涂色“大萝卜”
活动目标
1．能朝一个方向大片大片地涂色。
2．知道只能拿1支笔进行涂色。
活动准备
1．画好的萝卜作业纸若干张。
2．红、绿两色油画棒若干支。
3．涂好的萝卜范例画一张。
活动过程：
１．出示范例，并演示涂色的方法。让托儿说说萝卜和叶子分别涂什么颜色。
２．托儿涂色，教师提醒托儿朝一个方向涂色。颜色不能涂错。
