幼儿园传统节日活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园传统节日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园传统节日活动方案1一、主题
大家来赏月
二、活动目标
1、初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。
2、在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。
3、在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。
三、活动准备
剪刀、各色长条形纸、铅笔等。
四、活动过程
1、欣赏二方连续图案，观察其图案特点。指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?
2、讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)
3、尝试进行操作。
4、交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。
5、再次尝试，体验获得成功的快乐。
6、共同布置环境“大家来赏月”，体验合作布置教室的愉快。
幼儿园传统节日活动方案2一、主题
做月饼
二、活动目标
1、在观看录像、自己尝试做月饼的过程中，进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。
……此处隐藏6064个字……元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
六、幼儿展示自己的作品。
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
八、教师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
