中班幼儿园区域活动方案9篇
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的中班幼儿园区域活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班幼儿园区域活动方案1重点区域：益智区
活动内容：钓鱼游戏
活动目标：
1.活动时愿意接受同班的意见和建议。
2.学会与同伴共同制定简单的游戏规则并遵守。
3.能与同伴合作完成钓鱼游戏。
活动准备：
知识经验准备：幼儿在生活中见过钓鱼的场景。
物质活动准备：“钓鱼游戏”操作材料。
活动过程：
一、介绍新材料，发起游戏。
1.导入：（故事）传说有一个美丽的湖，湖中住着小鱼一家，有一天，来了一只湖怪，专吃鱼宝宝一家，小朋友们想一想，你们有什么办法可以救小鱼。
2.介绍游戏材料
小鱼长片、湖怪长片、鱼缸长片、湖泊棋盘。
介绍棋盘的打开方式。
3.发起游戏：钓鱼
玩法：幼儿需要钓到4条不同的鱼，即一尾粉色大鱼，一尾黄色大鱼，一尾粉色小鱼和一尾黄色小鱼，如果钓到的是相同的鱼长片，就放回湖泊里浪费一次机会。
规则：
（1）所有鱼长片背面朝上放于桌上 ……此处隐藏13057个字……>不捉树干大大虫。
师：最后请来（啄木鸟）
师：啄木鸟抓树桩，
两个三角挂树上，
画上身子画尾巴，
它在树上捉虫忙。
（二）激发幼儿“诗画”啄木鸟
师：啄木鸟真能干，真想请来啄木鸟，小朋友们想不想？（想）
1、引导幼儿看课件示范“诗画”啄木鸟。
师：（观看完后）啄木鸟是怎么捉虫子的？伸出一只手做大树，另一只手做啄木鸟和幼儿一起做捉虫子状。
2、教师示范“诗画”啄木鸟步骤。
师：啄木鸟本领大，我也来画画看：
师：示范第一遍，注意讲解绘画要点
先画一个大树桩，
两个三角挂树上，
画上身子画尾巴，
它在树上捉虫忙。
3、幼儿书空练习
师：小朋友伸小手，说儿歌，再跟老师画一遍。
4、幼儿自由绘画啄木鸟，
师：啄木鸟对我说，想请小朋友把它画，不知你们想不想？（想）拿起笔，画一画，比一比谁的啄木鸟既能干又漂亮。（背景：课件示范“诗画”啄木鸟）教师巡回指导，对有困难的幼儿给与及时的引导、帮助。
（三）作品展示，欣赏交流
把幼儿作品粘到“诗画”故事内容的背景图上，互相欣赏，交流各自的作品。
（四）感知体验，情感升华（扮演大树的教师出场）
师：哎呀！小朋友你们看，这棵大树怎么了？
幼儿：好像是生病了，叶子都落了！
师：让我们做啄木鸟去给它治病吧！（播放音乐）做音乐游戏。
五、活动延伸
根据兴趣，教师带领幼儿到外面继续玩啄木鸟和大树的游戏。（随音乐飞出教室）
