幼儿园艺术活动方案

时间:2023-06-15 02:12:59
幼儿园艺术活动方案25篇

幼儿园艺术活动方案25篇

为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的幼儿园艺术活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园艺术活动方案1

活动目标:

1、学习用自然的声音演唱,努力唱准附点节奏。

2、理解歌词内容,明白团结力量大的.道理。

活动准备:

物质准备:蚂蚁头饰、豆子、教育挂图。

经验准备:请家长带幼儿观察蚂蚁的活动。

活动过程:

(一)出示教育挂图,帮助幼儿理解歌词内容。

1、教师戴上头饰,出示教育挂图,引导幼儿观察。

2、引导语:图中有谁?他在做什么、后来他用上什么办法搬走了豆子?

3、教师表演"蚂蚁搬豆",边表演边哼唱歌曲,并提问:小小蚂蚁在哪里看见什么?他是怎么做的?后来小小蚂蚁想出了什么办法?

4、教师用歌词总结。

(二)感受歌曲的节奏与旋律,重点感受附点的节奏。

1、幼儿跟随教师有节奏的朗诵歌词。

2、重点引导幼儿感受附点的节奏。

3、引导语:小朋友认真听听,"用力"搬得时候歌曲的节奏有什么变化?

4、教师伴奏,幼儿随乐有节奏的朗诵歌词。

(三)教师范唱,幼儿感受与学习。

1、教师完整范唱, ……此处隐藏22547个字……1、这个故事的`题目叫什么?

2、这个《小房子》童话故事里都有谁呀?

3、数一数这个《小房子》的童话故事里有几个小动物?

4、这五个小动物是不是一块儿看见小房子,又一块儿住在小房子里的?

三、通过教师体态、音量、表情的变化,引导幼儿对角色形象越来越大,数量越来越多的注意。

四、教师边操作图片,边引导幼儿讲述故事,重点练习对话。

五、鼓励幼儿大胆地表演对话。

六、迁移音乐活动火车舞,引导幼儿进一步感知和体验共同舞蹈时同伴越变越多的喜悦。

活动三:音乐活动:邀请舞《火车舞》

活动目标:

1、学习火车舞,能跟着音乐协调地做小跑步动作

2、迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握"火车舞"的邀请方法。

3、知道通过邀请,火车会越来越长,人会越来越多,体验与同伴共同舞蹈,共同活动的快乐。

活动过程:

一、由美术作品导入,引起幼儿对"火车舞"兴趣。

二、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、节奏,启发幼儿探索开火车和火车跑的动作。

三、鼓励幼儿集体听音乐学双手环绕及小跑步动作。

四、引导幼儿学跳邀请舞"火车舞"。

1、教师扮火车头,邀请一名幼儿跳火车舞。

2、引导幼儿按节奏,边念儿歌边做动作。

3、根据图片顺序,教师带幼儿跳邀请物"火车舞",重点帮助幼儿掌握邀请和变更火车头的方法。

五、鼓励幼儿积极参与"火车舞",体验与同伴合作舞蹈的快乐。

六、带幼儿听乐曲《旅行列车波尔卡》玩开火车游戏结束活动。

《幼儿园艺术活动方案25篇.doc》
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