活动计划

时间:2022-12-07 16:30:47
关于活动计划模板集合六篇

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时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的活动计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

一、指导思想

为贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据上级有关文件的要求,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径。目前,我市大局部中小学除体育课外其它体育活动内容和时间较少,一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育,以和体质的增强是远远不够的。而课间操长期固守一种方式,也使同学感觉单调乏味,限制了同学的个性发展。

二、活动目标

1、促进同学健康生长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让同学有选择地参与、学习、享受体育,激发同学的运动兴趣,发挥同学的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使同学乐于参与,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高同学的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富学校文化生活,营造积极向上的学风。

三、实施措施

1、时间布置。下 ……此处隐藏7175个字……D、无土栽培法。即利用基质固定植株,让植物根系直接接触营养液,使其生长。

3、实践观察、记录的方法。

总结评价 1、展示、交流各组的种植成果及种植日记。

2、完成网上评价单,并开展班内或班级间交流。 1、组织学生开展组间交流。

2、引导学生在完成评价单的基础上,进行自我评价与总结。

3、结合评价交流,总结影响植物生长的主要因素:光照、水、肥料、温度、排水等。 对观察日记的评价,重点在于客观、精确、详细、书写认真。 开展自我小结、互相学习。

附:学习任务单(一)

参观时间: 地点: 班级: 姓名:

蔬菜名称 生长状态 生长条件 营养价值 是否绿色食品

附:学习任务单(二)

种植时间: 班级: 姓名:

观察时间

观察者姓名

蔬菜名称 植物状态

叶茎花 果实 其它

【活动项目实施反思】

通过以上一系列的探究实践活动,使我们深深体会到教育模式是灵活多变的,需要教师与学生产生极大的互动。学生对这种实践活动很感兴趣,在参与的过程中一直处于比较兴奋的状态。在活动中学生不但认识了各种各样的蔬菜,而且了解到很多关于蔬菜的知识,同时使自己的知识和智慧得到了充分的展示。在调查、实践活动中,学生学会了查找资料、自行设计表格、主动调查、大胆创新、合作探究、实践能力得到了充分锻炼。在动手实践中,学生通过系列的观察,了解了植物的生长过程,体会到种植的辛劳与艰辛,从而更爱惜食物,珍惜他人的劳动成果。但我也发现有少数学生的自动参与性有所欠缺,怎样培养这些学生的兴趣,让他们自觉地参与各项活动,还有待于进一步的探讨。

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