兴趣小组活动计划(通用15篇)
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的兴趣小组活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
兴趣小组活动计划1一、活动目的
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、活动要求
1、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
2、音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的.基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。
三、基本要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。
四、活动时间
利用每周四下午（一小时）
五、地点：
多媒体教室辅导教师； ……此处隐藏12604个字……的套路。在熟练套路的基础上再增加一些难度，稍加提高。
4、用具
腰鼓己配备，可继续使用，服装由学校根据具体任务和情况解决。
5、学生要求
（1）不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要请假。6个小组组长每天进行点名，并做好出勤记录。
（2）爱护腰鼓，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。
（3）认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。
三、行事历
第四周：学习腰鼓基础知识：
（1）鼓点节奏
（2）背腰鼓，拿鼓槌的方法
（3）基本打法训练
第五周：学习“小缠腰”动作
第六周：巩固“小缠腰”动作，个别指导
第七周：学习“大缠腰”动作
第八周：巩固“大缠腰”动作，个别指导
第九周：学习“分手步”动作
第十周：巩固“分手步”动作，个别指导
第十一周：学习“大转身”动作
第十二周：队列一训练声声威风。以由缓到急、由疏到密的鼓声引入学生用小马步吆喝声入场，以表现出雄壮的气势，体现出积极向上的精神面貌。
第十三周：队列二训练
方块队。以一个长鼓点排列成方块队，在原位上做不同方向的转动。鼓点为咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚
第十四周：队列三训练
同心圆。四排方块队围成两个同心圆。完成两至三个鼓点。
第十五周：队列四训练
旋转风车。完成一个鼓点。
第十六周：队形五训练
方块队。方块队相向或交差。完成一个鼓点到两个鼓点。（鼓点待定。咚吧咚吧嘿嘿）
