七年级地理上册教学计划

时间:2023-03-31 11:44:28
七年级地理上册教学计划14篇

七年级地理上册教学计划14篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的七年级地理上册教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

七年级地理上册教学计划1

一、情况分析

本学期,本人承担七年级四个班的地理教学任务,每周每班为二个课时,课时相对教材内容有些不足。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。

二、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、积极参加教研 ……此处隐藏22517个字……分布特征;求理—探究分布规律,理解成因。请同学们根据图例,找出人口分布四大稠密区和四大稀疏区(人口密度大于200人为人口稠密区;小于1人为稀疏区),并分析这样分布和自然环境有什么关系?

(课件展示)世界人口分布图、世界地形图、世界年降水量分布图,世界年平均气温分布图

生:亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部是人口稠密区。

生:极地地区,北非地区,南美洲北部人口稀疏。

生:中低纬度近海的平原地区,自然条件好,是人口稠密区;终年严寒的高纬度地区、极端干旱的沙漠地区,地势高峻的高原山区、气候潮湿的雨林地区,人口稀少。

师生总结:世界上的人口分布是不均匀的,亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区,是人口稠密区,而“高、干、冷、湿”地区人口稀少。

(课件展示)极地,沙漠,高原,雨林图片

过渡:人口快速增长、人口分布不均产生了很多人口问题。

(板书)人口问题

  三、人口问题

师:请同学们四人组成一个小组,根据合作提示,分组探究下面两个问题:

1、谈谈人口增长过快带来哪些问题?

2、谈谈乡村人口向城市迁移原因及对城市发展的影响。

(课件展示)

合作提示:

1、各组自主选择探究题目

2、先通过阅读教材或学案资料,提取信息,形成自己观点

3、组内交流各自观点,互相补充。

4、组长收集整理组员观点,以恰当的表现形式全班交流(画漫画、情景剧、举例子等)

(附本部分学案)

(参照教材P67———P70)

1、结合所见所感

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