地理教学计划

时间:2023-05-22 06:58:17
地理教学计划(通用15篇)

地理教学计划(通用15篇)

时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的地理教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

地理教学计划1

一 基本情况

本人执教八年级共两个班C203,C205,c209,203班和205班是我自己带上来的班,所以本期开学的首要要任务是就是要尽快摸清两个教学班的具体情况,以便于结合实际情况,有针对性的开展教学:既要抓好后进生的的学习,也要保证优秀生原有的状况。。总的来说,虽然所教班级不多,但我认为任务艰巨,因为初二面临明年的毕业会考,要做的工作是比较多的。但相信经过努力,这一些目标应该会实现。

  二 教学内容分析:

本期共有四大章内容必须掌握,而且中考重点章节较多,尤其是有关中国地理基础知识方面的内容,历年来考点多,主要有如下几个方面的内容:

Ⅰ:中国的疆域和人口

本章应掌握的有关中国的疆域;行政区划;人口;民族。有关中国面积大小,人口多少,政区轮廓,行政区的名称简称是重点。 Ⅱ:中国的自然环境

本章包括了中国地形,气候,河流等有关自然环境方面的内容。中国形类型及分布,地势特征;中国气温分布降水分布以及成因;河流的水文特征与地理环境关系,长江黄河发源各河段的特点是什么以及如何治理。

Ⅲ:中国的自然资源

……此处隐藏18398个字……力。

6、加强教研组的集体备课活动,组长应有考勤和活动纪要。

7、将自己在这些年的教学工作中的好的做法,符合课程改革的理念的课堂教学或实践活动进行总结、提炼,继续发扬光大,并把它们记录下来,写成教案、活动案例、论文、实验报告等,积累经验,使教学水平不断提高。

地理教学计划15

一、指导思想

立足地理课堂教学实际,坚持课程改革理论研究;创新课堂教学模式,深入学导法教学研究;以名师示范促教师成长,以科研引领建高效课堂。

二、工作思路

以课题研究为核心,发挥名师示范、引领、辐射效益,充分发挥工作室同伴的互助和共进作用,组织开展教育教学研究活动,创建优秀教师专业化发展的培养平台,实现优质教育资源共享,促进骨干教师队伍建设打造特色品牌工作室。

三、主要举措

1、建立地理工作室博客群和QQ群,加强教师之间的交流与合作,充分发挥网络教研的'作用,形成和谐的“教师发展共同体”。

2、通过上汇报课、研讨课、示范课,加强常规课堂教学的研究,提高教师专业能力与水平,使之形成自己独特的教学风格。

3、坚持撰写教学日记,加强教学研讨,采取个别指导、案例分析、专题讲座、课堂观摩、网络研讨、成果展示等方式进行教学研究活动。

4、加强校本课程研究,进行校本教材地理必修1、必修3的辅备纠错工作,完善地理必修2的校订工作。

5、发挥名师影响力。继续和金太阳教育研究院合作,进行《金太阳导学案》丛书编撰工作。

6、进行微课、晒课等新型课的学习。积极组织教师参加各类教科研成果展示比赛工作,将优秀教研论文、教学课件、教学设计、教学视频推荐到市、省级比赛。

《地理教学计划(通用15篇).doc》
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