历史备课组教学计划

时间:2023-06-09 21:16:48
历史备课组教学计划

历史备课组教学计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的历史备课组教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

历史备课组教学计划1

为更好地把握七年级教学任务,落实国务院基础教育改革发展决定,全面推进素质教育,培养四代新一代,本学期一年级历史除了教学生应掌握基础知识外,还教学生爱国主义教育等思想道德教育。制定以下教学计划。

一、学生情况分析

初中生整体水平检查不多。历史是他们新接触的一门新学科,所以大多数学生都有很强的求知欲和良好的课堂纪律。但缺乏综合归纳能力,部分学生学习目的.不明确,学习不积极。

二、教材分析

1、教材特点

本学期初一历史第一册选用人教版教材,融思想、政治、科学、知识于一体。可读性强,图文并茂,增加了很多有趣的课堂知识活动。

2、教材内容

《中国历史》第一册的内容是魏晋南北朝,由中国古代居民撰写。各时期的兴衰及其经济文化改革发展共22课。

三、教材重点难点

教科书的重点是与历史发展线索相关的重大事件和人物,以及经济和文化的发展。困难在于对学生进行思想教育,并对历史事件和人物进行评价。

三、主要措施和教学目标

针对以上几点,本学期的教学措施:

第二,让学生积极参与课堂 ……此处隐藏14153个字……点讲述了封建社会长期形成到南北朝的发展。

通过本教科书的研究,掌握了中华民族文明的起源、国家的产生和社会的变化、统一国家的建立、政权分立和民族融合四个部分。

2、重点:

北京人、河姆渡半坡居民的农耕生活、夏朝的建立、分封制、统一国家的`建立、两汉丝绸之路的开辟、三国的鼎立和民族的融合。

难点:

历史悠久,难以掌握,学生难以理解;

措施:

收集数据,采用故事会、黑板报等灵活多样的教学形式,调动学生的学习热情。根据新课程标准的要求,找出重点和难点。

二、教学目标:

1.知识目标:

引导学生学习中国历史的基本知识,了解历史事件、历史人物、历史现象和历史发展的基本线索,理解和掌握重要的历史概念。

2.能力目标:

(1)培养学生运用记忆分析综合比较总结等方法巩固所学知识的能力。

(2)通过小讨论、小游戏、故事会、看图分析、动手等形式,培养学生的活动和探索能力。

3.情感态度价值观:

教育学生爱国主义,努力学习,努力学习,树立民族自豪感。

三、教改措施:

加强集体备课,找出重点难点,集思广益,探索适当的教学方法、教学方法,调动学生积极性,提高课堂效率,大面积提高教学成绩。

四、教研专题:

借鉴洋思经验,运用研究性教学方法,培养学生的问题意识,充分发挥学生的主观主动性,将课堂还给学生,体现自主学习的原则。

五、课时安排:

第一单元:7课时第二单元:10课时

第三单元:13课时第四单元:9课时

期末复习:12小时

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