班会教学设计

时间:2023-03-31 02:12:47
班会教学设计

班会教学设计

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的班会教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班会教学设计1

活动目的:

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听 ……此处隐藏21780个字……组来比一比,小组内的任意一位同学举手答题都能给小组加分,看看哪一组是今天的知识竞赛冠军!(学生多,那就一列为一组,主要目的是营造一种快速思考的气氛)

ppt展示题目,第一关,判断图片中的行为是否正确;第二关,说说交通标志的含义。

五、总结

总结:恭喜xx组是今天知识竞赛的冠军!也很欣慰所有的同学们都认真参与这次的交通安全班会,相信同学们今后能做到遵守交通安全法律法规,最后,希望同学们安全出行,健康成长,快乐学习!

班会教学设计15

一。主题

珍惜时间

二。设计思路

从朱自清的《匆匆》引入主题,要珍惜时间。作为学生,主要任务则是,珍惜时间,提高学习效率

三。时间的重要性

让学生从理想、亲情、友情、爱情、时间中选出一个他们认为不重要的事情,很多学生会认为时间最不重要。时间是我们最容易忽略的事情,大家殊不知只要有了时间,我们就有机会去获取其他四样东西。

四。引入从时间银行提取时间的案例,告诉学生时间的价值,应该充分利用

时间。

五。引入鲁迅、爱迪生等名人的案例,看看名人们是如何利用时间的。

六。课堂讨论:我们应该怎么做,才能达到最佳利用时间的目的。

七。上课、课间、午休、自修该怎么做

八。如何提高课堂效率

九。引入名人警句

十。引入网上学生的一则说说:初中老师们,我才想起咱们的那张中考卷还

没有讲呢,哪天咱们约个时间,还是那些人,还是那个心情,把它讲完好不好?这次您可以拖堂。现在很多学生都在回忆初中的时光,为了不让三年之后的我们有遗憾,所以珍惜现在的每一分钟。

《班会教学设计.doc》
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