八年级数学学科教学总结

时间:2023-02-14 02:12:16
八年级数学学科教学总结

八年级数学学科教学总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的八年级数学学科教学总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级数学学科教学总结1

时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思,细细品味,过去这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。

一学期来,我一直是兢兢业业,恪守本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,并向有经验的教师请教和学习,完成了以下工作,现分几点来总结:

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

1、课前准备:备好课

每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它数学老师参谋,综合考虑各种方案。

2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短

老教师具有丰富的教学经 ……此处隐藏2925个字……3

本学期我任教八年级数学,任教班级为八(1)班,八(2)班。本学期我本着认真执教,积极探索新的教学理念,充分发挥学生的主观能动性的态度努力拼搏,现将一学期的工作情况总结如下:一本学期做的主要工作:

1、积极学习探索新课程标准,改版后的新课标使我对课堂教学有了更深层次的了解。我转变了学习观念,确立“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟当代知识和科技的发展步伐。

2、改变课堂教学模式,让学生真正成为课堂的主人,教师真正成为学生学习的组织者,合作者,引导者。课堂上,我会尽量的让学生展示自己,锻炼自己,上台说出自己的想法,从而锻炼学生的思维能力和表达能力。

3、培优补差。本学年是学生初中的最重要阶段,因为下学期学生将升入初三,面临中考,因此这阶段的培优补差工作非常重要。本学期知识点较初一多,并且较难,并且初中阶段的重点占得也较多,因此我将培优作为我工作的一个重要部分。对班级前十五名的学生重点培养,十五人分成三组,组内成员每天相互出题,交换做题,再相互批改。小组间实行竞争制度,经过一学期的锻炼,效果较好。二本学期取得的主要成绩:

经过培优补差,优生成绩普遍提高,差生成绩也有所进步;经过课堂改革,学生思维开阔了,表达能力提高了,应变能力增强了;通过参加列的教研活动,我学习到了很多先进的教学方法和教学理念。三工作中存在的不足和今后努力的方向:

由于对学生的了解不够深入,导致对学生的学习态度,思维能力不够了解。每节课的教学反思不够充分。加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,加大教学投入。

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