三年级数学教学总结

时间:2023-02-14 16:30:22
三年级数学教学总结15篇

三年级数学教学总结15篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的三年级数学教学总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级数学教学总结1

时间过得真快,眨眼间一个学期就过去了。这是我踏上讲台的第一学期,在这短短的一个学期里,我用满腔的真诚全心投入教学。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,认真做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人本学期的教学经验及教训:

一、认真备课,为上好每一节课做好充分的准备

⑴认真做好课前的准备,每一节课都是经过认真构思和计划的

①作为一名育人工作者,我们的一言一行直接影响孩子,所以本人认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料,让学生在课堂上能学到有些书本没有提及到但是又是必须要掌握的知识。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。上课的时候发 ……此处隐藏23223个字……。首先,认真备课,不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,同时注重课后的教学反思,调动学生的积极性,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,让各个层次的学生都得到提高。最后,学完新知后要让学生及时巩固、练习。对学生的作业做到批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,做到有的放矢。

其次不断提高自己的自身素质,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,在每个单元的学习上都积极与其他老师交流方法,积极参加校、组内教研活动。多听同阶段老师和学校其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,在实践中改进自己的教学工作。

最后,加强培优补差工作,促进学生发展,培养优生的特长,同时开展一对一辅导,成立互助小组,以优生来帮助差生,课外加强辅导工作。课中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促进每一位学生都有提高。

三、存在的主要问题

1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。

2、有些家长对孩子的学习不够重视。

3、学生的学习习惯有待培养。

四、今后努力方向

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

1、继续督促学生培养良好的听课习惯、书写习惯、作业习惯等,加强守纪方面的教育。

2、及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。

3、注重培养学生的集体荣誉感 。

在以后的教学工作中,我会取长补短,使自己的教学水平更上一层楼。

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