线上教学总结13篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的线上教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
线上教学总结 篇1由于疫情的影响,“停课不停学”让在线教育走进了不能出门的每个学生手中,电脑,手机成了学生必备工具,作为一名教师,如何为学生提供好的学习资源,保证教学效果成为了必备条件,这回考验的不仅是网络技术条件,而且考验的是教师如何利用这种新的教学手段,对于学生考验的是自控力,自学能力。
在2月17日开始在线教学前期,我们物理教研室进行了大量的准备工作,一方面是每位教师参加培训,培训如何使用学习通,钉钉等软件中的'各种功能,确保后期运行的时候能够达到熟悉的程度,另一方面是如何建设物理课程,经过讨论研究,物理教研室的所有老师组建成一个教学团队,课程建设到了教研室主任那里。形成团队后,将具体的内容分工,责任到人,认真对待。
如何保证高效的教学过程,我们进行了讨论研究,学习通里面有直播,EV录播、现有的慕课资源及各种活动(讨论,测试,抢答等),经过讨论研究,在上课前,先将这节课的重难点及主要内容发放给学生,然后进行视频学习,视频部分,一部分是网上优质的慕课资源,另一部分是针对本校学生情况进行的例题与习题的EV录播,由于是第一次录播,很多视频得不断重新录制才能达到最后,大家一起讨 ……此处隐藏12283个字……。如:安装钉钉、宁教云等软件。
2、根据疫情状况,制定教学计划、进度计划
3、线上辅导前,我认真备写教案,寻找优质课件和视频。
4、每天与任课教师协调安排线上辅导时间,并提前在微信群里通知学生按时进入宁教云直播间。
5、改进以往的教学方法,采取发挥学生的主体作用,让学生自主管理,自我约束,有家长协助监督,让学生自觉完成学习任务。大部分学生能按照学校课程安排,收看空中课堂,下午准时参加各任课教师的辅导课,积极参与学习,回答老师提出的问题。课后认真完成作业。
二、存在的问题:
1、分学生自律性差,不能坚持听完课。
2、因网络问题等情况影响了学生的学习效果。
3、线上辅导形式限制了师生的互动,生生互动。教师不能及时看到学生的学习状态,学习效果和细节无法及时了解。
4、家长逐渐放松对学生的`监督,部分家长外出工作,家里没人管,部分学生的学习态度变差。
三、改进措施。
1、自律性强的孩子能自觉完成学习任务,而后进生自律性较差,个别学生不能坚持听完线上辅导课,线上的学习效果不好。教师及时了解每一个孩子的家庭情况,学生对知识掌握情况,尤其是关注后进生,制定教学计划,因材施教。
2、是加强学生的阅读训练、对知识重点进行梳理,温故而知新。
3、合理安排教学内容,精心设计教学过程,缩短线上教学时间,让教学活动更生动,更具吸引力,提高教学效果。
5、教师的在教学时将直播变为视频会议,拉近距离,多设计一些课堂互动环节,关注学生的听讲状况。
总之,疫情期间老师要认真负责,做好疫情防控的同时上好网课,尽量不让孩子掉队。