大学生自强自立之星事迹材料
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编收集整理的大学生自强自立之星事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生自强自立之星事迹材料1xx：乡村创客力促老区发展
xx是靠助学金开始大学生涯的。
为此，他在学业上不敢有丝毫懈怠。本科期间，他就加入学校实验室，参与多项省级科技项目，发表高水平学术论文5篇，获授权发明专利一项，实用新型专利10多项。但毕业之际，他放弃了企业抛来的高薪橄榄枝，投身农村自主创业。
“一个外乡学子在异地创业，难度可想而知。”xx说，但在家人和同学的质疑中，他仍坚持下来，日夜拼搏，劳累过度甚至出现咳血症状。
他的公司致力于安徽六安老区农产品品质升级和成果转化，成功申报和完成了六安市科技项目，项目总经费100万元，并取得5项科技成果，申报发明专利20项，还吸收了50多名大学生就业，与多所院校共建合作基地、就业见习基地、创新创业基地，年产值1000多万元。
一路走来，他深知创业不易，积极回馈国家和社会，对接社会资源和学校成果，帮助有梦想的学子在老区创业，最后有20多个团队留在了老区。他还主动给大学生群体讲解创新创业知识，提供比赛和学习指导。
他联合六安共青团组织及 ……此处隐藏14608个字……，业余时间缺少玩伴。在武汉、苏州、广州，团队发放的6000份调查问卷中，有85%的家长、78%的儿童及63%的儿童企业表示愿意加入童伴网。
网站搭桥两家拼养孩子
“童伴网”开办之初，有两个注册会员是学校老师，其中周老师周六上午要上课，家里没人带小孩;而另一位张老师则是周六下午有课，没人带小孩。通过童伴网的搜寻，他们找到了对方，但是由于这个网站做的时间不长，两位老师对它的信任度还不够。
于是，小鹏和他的队员找到两位老师，确认网站注册资料的真实性，然后把信息反馈给对方。在团队的努力下，两个家庭开始拼养孩子：周六上午张老师带两个家庭的孩子，下午周老师就带两个家庭的孩子。
“拼养减少了我们的压力，两个家庭的不同氛围也有利于孩子的成长，有利于孩子间的感情交流，让孩子体验另类成长经历……”周老师对这种做法赞赏有加。
作为一个儿童交友平台，，为了减少网民对它安全性的疑虑，网站会经常组织一些亲子活动，不仅让孩子之间交流感情，扩大他们的交际范围，而且也让家长们在活动中现场交流，相互认识，相互了解。
线上交友结合线下活动
除了线上交友，童伴网的志愿者们还联合培训机构，组织小朋友开展游戏，寓教于乐。
目前，童伴网设有童伴咨询、童伴游戏、童伴视界、童伴之星、童伴商城、童伴活动等六大板块线上服务。网站还聘请了湖北省妇幼保健院的专家在网上与家长进行交流，接受网民的在线咨询。
对于童伴网的尝试，武汉纺织大学经济学院副院长倪武帆教授给予了高度评价。他认为，该项目创意新颖，将独生子女教育问题和大学生志愿服务结合起来，适合大学生创业。但大学生在创业中应考虑如何规避风险，尤其是在组织线下活动的时候。
