新老教师结对教师心得体会

时间:2022-11-23 02:13:29
新老教师结对教师心得体会

新老教师结对教师心得体会

心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的新老教师结对教师心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

新老教师结对教师心得体会1

为了促进青年教师的专业化成长,使新上岗教师在较短的时间内,迅速适应教育教学的要求,学校积极开展“新老教师结对子”帮扶活动,注重发挥老教师的“传帮带”作用,实施“青年教师成长帮扶工程”,有力的促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求,而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干,有力的促进了青年教师的健康成长。

本人作为学前教育专业部一位工作时间较长、经验较丰富的老师,除了在做好自身工作的同时,还与多位新上岗的教师结对子,对他们进行教学及管理方面的指导。指导过程中注重与青年教师共同探讨与交流,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验,与青年教师共同分享,相互促进,不仅帮助青年教师迅速成长,而且从青年教师身上也学到了许多东西。

一、结对帮扶工作目标

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、班级管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的 ……此处隐藏4702个字……法,做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与黄霞老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为“师傅”也乐意把自己的一切毫无保留地传授给“徒弟”。因此,我们的“师徒结对”结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。“师傅”在帮带“徒弟”的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中我也受益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。总之,我们充分树立了共同学习、共同发展的意识。经过共同努力,新老教师在帮扶过程中真正实现了“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

“师徒结对”的活动让我自身也进步不少,在这学期里,我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为“徒弟”要去听课,总是怕丢了“师傅”的面子。而且我这个“徒弟”很厉害,我随时都有被她拿下的可能,所以我从不敢怠慢,一直不停的去努力去拼搏。

“师徒结对”也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知有困”。其实在“师徒”这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高“徒弟”业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

《新老教师结对教师心得体会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式