小学三年级感谢信9篇
我们眼下的社会，越来越多人都去使用感谢信，在写作上，感谢信有一定的书写规范。千万不能认为感谢信随便应付就可以，以下是小编收集整理的小学三年级感谢信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级感谢信1亲爱的妈妈：
您好！虽然我们整天都生活在一起，还是无话不说的好朋友。但是，我还是要写这封信，以表达我的谢意！
首先感谢您生我养我教育我，是您带着我在知识的海洋里遨游。
妈妈，您还记得吗？有一次，我在写作业。有一道题不会做，我想着想着，不知不觉地睡着了。我睡得正香的时候，忽然觉得有人拍我。睁眼一看，原来是您。您严肃地说：“你怎么睡着了？”我说：“有道题我不会做，想来想去还是不知道，一会儿就睡着了。”您就和蔼地说：“我来给你讲一讲。”您耐心地给我讲了起来。这下可坏事了，饭都从锅里溢了出来，您又连忙跑到厨房。不一会儿，您又出来给我讲，直到我会了为止。看您忙碌的身影，我真想对您说：“妈妈，我爱您，也谢谢您！”
妈妈，是您给我关怀，带来了无数的`爱。谢谢您，我一定好好学习，决不辜负您对我的殷切希望！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的女儿
四月二十三日
小学三年级感谢信2尊敬的 ……此处隐藏2473个字……十足的爱心年代，国家没有忘记那些即将与书本擦肩而过的栋梁之才，企业更没有忘记他们对社会的责任感。太阳雨集团是一个值得信赖的品牌企业。近年来在创造良好效益的同时更是热心公益。爱心奉献汶川大地震，热心关注牵手残奥会，更是对新一代的小学生给予了很大的支持。
金钱是物质的补给，更是精神的抚慰。作为一名面临就业的小学生，我会始终铭记社会的关怀和贵单位的帮助，在踏入社会之后学以致用，回馈帮助我的人。
再次由衷的'感谢贵单位的资助！
此致
敬礼！
小学三年级感谢信9教学目标：
1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的.习作。
教学重点：
指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
教学难点：
引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学过程：
一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）
二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。
2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。
3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。
