开展经典诵读活动总结

时间:2023-01-10 02:12:08
开展经典诵读活动总结

开展经典诵读活动总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的开展经典诵读活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开展经典诵读活动总结1

学校自从开展中华经典诵读活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体教师参与诵读活动,经常、深入、有效地开展诵读活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查,使中华经典诵读活动逐渐成为学校的特色。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的文化资产。

  一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、灵活安排,确保诵读时间。

本学期,我校按照区教育局的安排,利用每天上午早读前 ……此处隐藏15242个字……,中心组已组织诵读讲座3次,共有300余人次学习了站长等几位领导的诵读心得。二是推进经典进企业。各科室先后组织诵读讲座20余次,开展诵读活动60余场,参与人数达到了500余人。三是项目普及诵经典。安排各施工企业、各项目部将读经教育纳入农民工夜校计划,完善实施方案和考核机制,保证了全市广大农民工群体每天至少诵读20分钟、每周一节诵读辅导课。

二、突出重点,创新实践

我站重点抓教材、师培和教法实践,夯实了诵读基础。一是精编教材。站办公室继编印发行《道德经典书目》之后,又辑录《论语》,《孟子》等10种经典,编印成注音版系列读本向全站发行。二是突出师培。我站先后派出干部职工15名参加了冬令营培训和读经典推广大会,还多次邀请国学名师讲授经典并两次组织封闭式培训。如今有30%左右的干部职工已成长成为了经典诵读骨干。三是创新实践。我站积极举办经典诵读农民工夏令营,对农民工读经的课程安排、过程管理及实践活动进行了积极探索;还树立“六进”典型,总结推广“六进”经验,促进经典诵读全面普及。

三、巧用载体,全面熏习

一是组织展演活动。我站巧妙结合传统节日、重要节假日和“文化年”活动,多次开展道德箴言诵读、道德经典吟诵、道德经典交流,让广大干部职工身心愉悦地亲近经典、诵读经典。二是实施立体宣传。推进各级宣传机构积极开辟专栏,展播活动,发送信息,吸引人民的关注和参与。各项目部也纷纷设置文化墙、宣传栏等,让经典文化深入了单位、企业、项目部。随着诵读机制越来越完善,诵读形式越来越丰富,诵读内容越来越深入,诵读人群也越来越广泛。目前,郑州市建设安全监督站道德经典诵读互动正如星星之火,由上到下,由点到面,为巩固郑州文明城市的胜利果实发挥着不可估量的作用。

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