学校教师实习工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的学校教师实习工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校教师实习工作总结1时光匆匆,半年的实习期很快就过去了,回顾这半年来到xx学校作为一名英语实习教师的工作经历,有颇多感慨。我第一次教学的经历,我第一次做老师的感受都十分清晰的刻在我的脑海里。
我依然记得,我第一次踏进三年级xx班级的教室给他们上课时的场景,他们各个充满了好奇脑袋的看着我,我给他们做了自我介绍后,就让他们也一个个上台做自我介绍。我当时其实是有一些紧张的,但是当看到同学们十分活跃且轻松的'样子也就放松了下来。在第一节课里,我就对他们产生了非常好的印象。以至于后来,我就对他们班的同学越来越喜欢了。只是,我刚接手他们班的时候,英语成绩是他们整个年级最差的一个班,所以在实习期我也倍感压力。
但是,本着为工作负责的态度,本着对学生们负责的态度,也是真心为xx班同学的英语成绩着想,我想了各种办法来提高他们班每位同学的英语成绩。包括我去参加教师培训,去参考其他老师的教学模式,还包括去了解我们班级每位同学的特点、性格和学习习惯等等,都是为了能够看到xx班级的同学有一点点进步,至少在我做了这么多努力之后,我不希望看到他们有退步的情况。
……此处隐藏23500个字……我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在教学中,我采取以学生为主,老师为辅的教学方式,在课堂上引导学生的思考,让学生总结规律,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。其次是批改作业。批改作业、纠正学生的错误是非常重要的`。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。并注意在批改作业的过程中了解学生的知识掌握程度是心理特征,以便课后加以指导。
第三,随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。
第四,课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。
第五,教学要注意培养学生的学习兴趣。关注学生,课堂以学生为主,才能让学生自主学习,把知识点学透学好,让学生按照自己的兴趣自己去知识海洋探求,如此才能解决学生的学习成绩问题,更好地开展素质教育。
时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学从课本走上时间,教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。我将在以后的教学工作中,不断学习,不断总结经验,为教育事业献出薄弱的力量。